Trang chủ Tiếng Việt Lớp 4 chỉ ra những cách nhân hóa trong những câu văn sau ? a, cây tre cao , sừng sững đứng...
Câu hỏi :

chỉ ra những cách nhân hóa trong những câu văn sau ? a, cây tre cao , sừng sững đứng canh gác trước cổng làng . b, mưa ơi , sao bạn lại khóc thế . c, chị ong bay đi tìm mật

Lời giải 1 :

a , cây tre cao ,sừng sững đứng canh gác trước cổng làng  

  - Nhân hoá trong câu trên được dúng một cách sáng tạo của nhà thơ nhân hoá cây tre như người canh gác cổng làng điều mà con người mới làm đc 

 b, mưa ơi , sao bạn lại khóc thế 

 - nhân hoá hành động mưa như đang khóc, hành động khóc là của con người 

 c , chị ong bay đi tìm mật 

  - nhân hoá con ong bằng từ chị khiến cho con ong trở nên gần gũi hơn . 

  

Lời giải 2 :

`a)` Sự vật được nhân hoá: Cây tre `-` đứng canh gác

`b)` Sự vật được nhân hoá: Mưa `-` khóc

`c)` Sự vật được nhân hoá: Ong `-` được là là "chị"

`@` Nhận xét: BPTT nhân hoá giúp cho sự vật được nhân hoá có hồn, hành động, cử chỉ như con người, hình ảnh sống động, hấp dẫn, gần gũi hơn.

Bạn có biết?

Tiếng Việt là ngôn ngữ của người Việt và là ngôn ngữ chính thức tại Việt Nam. Đây là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam cùng với hơn 4 triệu Việt kiều. Tiếng Việt còn là ngôn ngữ thứ hai của các dân tộc thiểu số tại Việt Nam và là ngôn ngữ dân tộc thiểu số tại Cộng hòa Séc. Hãy yêu quý và bảo vệ ngôn ngữ của chúng ta, đồng thời học hỏi và sử dụng nó một cách hiệu quả!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 4

Lớp 4 - Năm thứ tư ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng và chúng ta sắp đến năm cuối cấp. Hãy chú trọng hơn đến học tập, đặt mục tiêu rõ ràng và không ngừng nỗ lực để đạt được!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK