a.Vận dụng phương pháp tìm hiểu tự nhiên,em hãy tìm hiểu về hiện tượng lũ lụt và đề xuất các biện pháp phòng chống hiện tượng trên b.a.Vận dụng phương pháp tìm hiểu tự nhiên,em hãy tìm hiểu về hiện tượng hạn hán và đề xuất các biện pháp phòng chống hiện tượng trên

a)

+ Khái niệm:

- Là hiện tượng ngập lụt, nước chảy xiết với tốc độ cao, mang tính chất bất ngờ, có khả năng cuốn trôi nhà cửa, tài sản, cây côi thậm chí còn lấy đi tính mạng con người.

- Là hiện tượng dòng chảy trên sông, hồ quá lớn vượt mức quy định dẫn đến tính mạng ngập úng, tràn đê, vớ đê. 

+ Cách ứng phó:

- Thường xuyên theo dõi thông tin dự báo thời tiết và cảnh báo thiên tai từ các nguồn thông tin chính chống.

- Tìm hiểu và thực hành các phương án sơ tán, phương án trú ẩn và ứng phó với lũ quét.

- Ghi nhớ con đường an toàn và nhanh nhất lên vùng cao.

b)

+ Khái niệm:

- Là một thời gian kéo dài nhiều tháng hay nhiều năm khi một khu vực đó trải qua sự thiếu nước.

+ Cách ứng phó:

- Tăng cường tích trữ các hồ nước, hồ thuỷ điện.

 - Sử dụng tiết kiệm các nguồn nước.

Bước 1: Xác định vấn đề: “Tại sao hiện tượng thiên tai lũ lụt lại xảy ra?”.

Bước 2: Đưa ra giả thuyết: Lũ lụt là hậu quả của rừng đầu nguồn bị mất.

Bước 3: Lập kế hoạch thực hiện: Đề xuất các phương pháp tìm hiểu “rừng đầu nguồn bị mất có liên quan đến lũ lụt hay không?”.

Bước 4: Thực hiện kế hoạch theo các phương pháp ở bước 3 bao gồm việc thu thập, phân tích số liệu nhằm chứng minh có hoặc không mối liên quan giữa rừng đầu nguồn bị mất và hiện tượng lũ lụt.

Bước 5: Viết báo cáo quy trình nghiên cứu về hậu quả của mất rừng đầu nguồn có liên quan đến tính trạng thiên tai lũ lụt. Trong trường hợp không có sự liên quan thì xây dựng lại giả thuyết khoa học.

Bước 6: Đề xuất tiếp tục nghiên cứu mở rộng các nguyên nhân gây ra lũ lụt khác.