Câu `3`
Quy ước gen: Gen `A` quy định gạo đục, gen `B` quy định gạo chín sớm, gen `a` quy định gạo trong, gen `b` quy định gạo chín muộn.
Do `F_1` đồng tính nên kiểu gen của bố và mẹ (gạo đục, chín sớm hoặc gạo trong, chín muộn) đều là gen đồng hợp.
Sơ đồ lai:
P: AABB x aabb
`G_P`: AB x ab
`F_1`: AaBb
`G_[F_1]`: AB,Ab,aB,ab
`F_2`: 9 đục, chín sớm; 3 đục, chín muộn; 3 trong, chín sớm; 1 trong, chín muộn
`=>` Tự viết bảng phân tích.
Câu `4`
`a)`
Quy ước gen: Gen `A` là lông đen, gen `B` là lông dài, gen `a` là lông trắng, gen `b` là lông ngắn.
`F_1` thu được `100%` đen, dài `=>` Bố, mẹ mang kiểu gen đồng hợp
Kết quả `F_2`: 9 lông đen, dài; 3 lông đen, ngắn; 3 lông trắng, dài; 1 lông trắng, ngắn
`b)`
Kết quả `F_2`: `25%` đen dài, `25%` đen, ngắn, `25%` trắng dài, `25%` trắng, ngắn
Câu 3:
Khi cho 2 giống lúa thuần chủng lai với nhau thu được `F_1` toàn là cây gạo đục, chín sớm
`=>` Tính trạng chín sớm trội hoàn toàn so với chín muộn
Tính trạng đục trội hoàn toàn so với tính trạng trong
-Quy ước:
`A`: đục ; `a`: trong
`B`: chín sớm; `b`: chín muộn
Sơ đồ lai:
`P:` $AABB$ `xx` $aabb$
`Gp:` $AB$ `xx` $ab$
`F_1:` $AaBb$ (`100%` cây gạo đục, chín sớm)
`F_1 xx F_1`: $AaBb$ `xx` $AaBb$
`Gp:` $AB;Ab;aB;ab$ `xx` $AB;aB;Ab; ab$
`F_2:` $9A-B- : 3aaB-: 3 A-bb: aabb$
- 9 cây gạo đục chín sớm : 3 cây gạo đục chín muộn: 3 cây gạo trong chín sớm: 1 cây gạo trong chín muộn
Câu 4:
Cho giao phối chuột lông đen, dài với chuột lông trắng, ngắn thu được ở `F_1` có `100%` chuột lông đen,dài
`=>` Tính trạng lông đen trội hoàn toàn so với tính trạng lông trắng
Tính trạng dài trội hoàn toàn so với tính trạng ngắn
Vì thu được `F_1` toàn là chuột lông đen, dài
`=>` Kiểu gen của `P` phải thuần chủng
-Quy ước:
`A`: đen; `a` trắng
`B`: dài ; `b` ngắn
Sơ đồ lai:
`P:` $AABB$ `xx` $aabb$
`Gp:` $AB$ `xx` $ab$
`F_1:` $AaBb$ (`100%` chuột lông đen, dài)
`F_1 xx F_1` : $AaBb$ `xx` $AaBb$
`Gp:` $AB; Ab; aB ; ab$ `xx` $AB;aB;Ab;ab$
`F_2:` $9A-B-: 3aaB-: 3 A-bb: aabb$
`a)` Ở `F_2` thu được:
`9` chuột lông đen,dài
`3` chuột lông trắng, dài
`3` chuột lông đen, ngắn
`1` chuột lông trắng, ngắn
`b)` Cho lai phân tích chuột `F_1`
`F_1` lai phân tích: $AaBb$ `xx` $aabb$
`Gp:` $AB;Ab;aB;ab$ `xx` $ab$
`F_2`: $AaBb: Aabb: aaBb: aabb$
Thu được:
`1` chuột lông đen, dài
`1` chuột lông đen, ngắn
`1` chuột lông trắng, ngắn
`1` chuột lông trắng, dài
Sinh học là môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật, cách thức các cá thể và loài tồn tại, nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng. Hãy khám phá và hiểu biết sâu sắc về sự sống xung quanh chúng ta!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2024 Giai BT SGK