Đọc mẫu chuyện sau : Búp Bê Và Dế Mèn Búp Bê làm rất nhiều việc :Quét nha, rửa bát nấu cơm .Lúc ngồi nghỉ Búp Bê bỗng nghe tiếng hát. Búp Bê hỏi : - Ai hát đẩy ! Có tiếng trả lời : - Tội hát đây . Tôi là Dế Mèn . Thấy bạn bận rộn,vất vả tôi hát để tặng bạn đẩy . Búp Bê nói : - Cảm ơn bạn .Tiếng hát của bạn đã làm tôi hết mệt . a. chỉ ra những từ nhân hóa. b. qua nghệ thuật nhân hóa ta thấy điều gì đẹp đẽ ở Búp Bê? Dế Mèn? c. nhờ sủ dụng nghệ thuật nhân hóa, tác giả giúp người đọc cảm nhận đc ý nghĩa gì?

`a.` Chỉ ra những từ nhân hóa.

`->` Những từ được nhân hóa là:

`+` Búp bê làm rất nhiều việc.

`+` Lúc ngồi, bỗng nghe tiếng hát.

`+` Hát, tặng, vất vả.

`b.` Qua nghệ thuật nhân hóa ta thấy điều gì đẹp đẽ ở Búp Bê? Dế Mèn?

`=>` Qua nghệ thuật nhân hóa, ta thấy được tình bạn vô cùng thiêng liêng khi họ biết quan tâm, yêu thương và tôn trọng nhau của Dế Mèn, và Búp bê.

`c)` Nhờ sủ dụng nghệ thuật nhân hóa, tác giả giúp người đọc cảm nhận được ý nghĩa gì?

`=>` Nhờ việc sử dụng nghệ thuật nhân hóa, tác giả đã giúp người đọc hiểu ra được tình bạn thiêng liêng, muốn nói với chúng ta là phải yêu thương và tôn trọng nhau.

`a)` Những từ nhân hóa là:

⇒ Búp bế làm rất nhiều việc: quét nha, rửa bát, nấu cơm.
→ Nhân hóa búp bê làm việc nhà
⇒ Lúc ngồi nghỉ Búp Bê bỗng nghe tiếng hát.
→ Nhân hóa búp bê biết nghỉ và có thể nghe được
⇒ Búp Bê hỏi 
→ Nhân hóa búp bê biết hỏi
⇒ Tôi hát đây . Tôi là Dế Mèn . Thấy bạn bận rộn,vất vả tôi hát để tặng
→ Nhân hóa Dế Mèn có thể nói chuyện và hát được
⇒ Búp Bê nói
→ Nhân hóa búp bê hỏi được

`b)` Qua nghệ thuật nhân hóa ta thấy búp bê rất chăm chỉ làm việc; Thấy Dế Mèn biết quan tâm người khác đã hát để tặng cho búp bê như món quà cho búp bê sau khi làm việc.

`c)` Nhờ nghệ thuật nhân hóa, tác giả giúp người đọc cảm nhận được ai chăm chỉ sẽ nhận được đền đáp xứng đáng.

`Theo  mk  thì  là  như  vậy  còn  sai  ở  đâu  bn  góp  ý  ạ`