giúpmik gấp mik cho ctlhn ạ

`1`, responsibility

- Sau mạo từ the cần một danh từ

- responsibility (n) trách nhiệm

- Nhiều người nghĩ rằng việc nhà nhàm chán và chỉ là trách nhiệm của vợ và mẹ.

`2`, doing

- Danh động từ (V-ing) : là động từ nhưng có vai trò như danh từ

- doing household chores : việc làm việc nhà

`3`, responsibility

- Sau động từ cần một danh từ làm tân ngữ

- take responsibility : chịu trách nhiệm

`4`, strengthen

- help do sth : giúp làm gì

-> Cần một động từ

- strength (v) làm mạnh lên

`5`, Honesty

- Trước to be cần một danh từ làm chủ ngữ

- Honesty (n) tính thật thà, trung thực

`6`, success

- Sau to be cần một danh từ

- success (n) sự thành công

`7`, traditional

- Trước danh từ cần một tính từ

- traditional (adj) thuộc về truyền thống

`8`, important

- Trước danh từ cần một tính từ

- important (adj) quan trọng

`9`, equally

- Sau động từ divide cần một trạng từ

- equally (adv) một cách công bằng

`10`, education

- Sau mạo từ the cần một danh từ

- education (n) nền giáo dục

`1.` responsibility

- Sau mạo từ "the" luôn cần một danh từ.

`->` responsibility (n.): trách nhiệm

- "Nhiều người nghĩ rằng việc nhà tẻ nhạt và chỉ là công việc cho những người vợ và người mẹ"

`2.` doing

- Gerund (Danh động từ) + to be + adj: việc gì đó thì như thế nào.

- "Những nghiên cứu chỉ ra rằng làm việc nhà tốt cho trẻ em"

`3.` responsibility

- Cụm động từ: take responsibility (v.): chịu trách nhiệm.

- "Chia sẻ công việc nhà là một cách hay để dạy trẻ em cách chịu trách nhiệm"

`4.` strengthen

- help + (sb) + (to) V: giúp (ai đó) làm gì.

`->` strengthen (v.): tăng cường, làm mạnh.

- "Làm việc nhà cùng nhau giúp tăng cường mối gắn kết của gia đình và tạo ra những khoảnh khắc đẹp giữa con cái và cha mẹ"

`5.` Honesty

- Thì hiện tại đơn- với to be: S + to be + O.

- Chủ ngữ phải là một danh từ

`->` Honesty (n.): sự trung thực.

- "Sự trung thực là một chất lượng khiến anh ấy khác với những học sinh khác trong lớp"

`6.` success

- Sau tính từ cần một danh từ bổ nghĩa.

`->` success (n.): sự thành công.

- "Làm thế nào để cha mẹ có thể giúp con cái họ đạt được thành công trong học tập?"

`7.` traditional

- Trước danh từ cần một tính từ.

`->` traditional (adj.): truyền thống.

- "Một số những giá trị truyền thống vẫn còn quan trọng trong xã hội chúng ta ngày nay"

`8.` important

- Trước danh từ cần một tính từ.

`->` important (adj.): quan trọng.

- "Thành thật và tôn trọng người lớn tuổi đứng đầu trong danh sách những giá trị quan trọng"

`9.` equally

- Đứng cuối câu, sau động từ cần một trạng từ bổ nghĩa.

- Dựa vào ngữ cảnh "Em bé khóc vì người anh trai chia chiếc bánh ..."

`->` Vì đã không chia chiếc bánh công bằng nên em bé khóc"

`->` equally (adv.): một cách công bằng

- "Em bé khóc vì người anh trai đã không chia chiếc bánh công bằng".

`10.` education

- Sau mạo từ "the" luôn cần một danh từ.

`->` education (n.): sự giáo dục.

- "Cha mẹ có thể đóng góp cho sự giáo dục của con cái mình theo những cách nào?"