Hâjabcahwj sôssososs

Question `14: D`

- need to do sth : cần làm gì (mang nghĩa chủ động)

`ne` need doing sth : cần được làm gì (mang nghĩa bị động)

- Họ có thể xác định được những gì học cần học, tìm và sử dụng nguồn online, ứng dụng thông tin vào vấn đề hiện tại, và thậm chí đánh giá phản hồi kết quả.

Question `15 : A`

- and : và, or : hoặc, so : nên, but : nhưng

- Điều này làm tăng hiệu quả và năng suất làm việc.

Question `16: C`

- method (n) phương pháp, app (n) ứng dụng, tool (n) công cụ, device (n) thiết bị

- Ngoài việc làm học sinh hứng thú, công cụ học tập kĩ thuật số và công nghệ còn rèn luyện tư duy phản biện

Question `17 : C`

- which là đại từ quan hệ thay thế cho danh từ chỉ vâth ; which = critical thinking skills

- Vì đây là mệnh đề quan hệ có dấu phẩy nên không thể dùng that

Question `18 : B`

- Many + danh từ đếm được số nhiều : Nhiều

- Other + danh từ đếm được : Khác

- Much  + danh từ không đếm được : nhiều

- Each + danh từ số ít : mỗi

- Nhiều đứa trẻ khám phá những câu hỏi mở với trí tưởng tượng và tư duy logic để làm ra hướng giải quyết, trái ngược với việc học thuộc trong sách giáo khoa tạm thời.