Đáp án:
Câu 1:
a, $K_c=\dfrac{[SO_3]^2 }{[SO_2]^2[O_2]}$
b, $K_c=\dfrac{[CO]^2}{[O_2]}$
c, $K_c=[Ag^+][Cl^-]$
Câu 2:
(1) Phản ứng thuận toả nhiệt nên khi tăng nhiệt độ, cân bằng chuyển dịch theo chiều giảm nhiệt độ là chiều nghịch.
(2) Phản ứng thuận làm giảm áp suất khí do số mol khí giảm ($1+3>2$) nên khi tăng áp suất hệ, cân bằng chuyển dịch theo chiều giảm áp suất hệ là chiều thuận.
(3) Phản ứng thuận toả nhiệt nên khi giảm nhiệt độ, cân bằng chuyển dịch theo chiều tăng nhiệt độ là chiều thuận.
(4) Chất xúc tác không làm cân bằng chuyển dịch.
(5) Khi giảm nồng độ $NH_3$, cân bằng chuyển dịch theo chiều làm tăng nồng độ $NH_3$ là chiều thuận.
(6) Phản ứng thuận làm giảm áp suất khí do số mol khí giảm ($1+3>2$) nên khi giảm áp suất hệ thì cân bằng chuyển dịch theo chiều làm tăng áp suất hệ là chiều nghịch.
$2,$
$(a)$
$K_c=\dfrac{[SO_3]^2}{[SO_2]^2[O_2]}$
$(b)$
$K_c=\dfrac{[CO]^2}{[O_2]}$
$(c)$
$K_c=[Ag^+][Cl^-]$
$3,$
$ΔH<0$`->` Tỏa nhiệt.
`=>` Chiều thuận ưu đãi khi giảm nhiệt độ và ngược lại.
$n_{g}=2-1-3=-2(mol)$
`=>` Chiều thuận ưu đãi khi tăng áp suất và ngược lại.
$(1)$ Có ảnh hưởng `->` Chiều nghịch.
$(2)$ Có ảnh hưởng `->` Chiều thuận.
$(3)$ Có ảnh hưởng `->` Chiều thuận.
$(4)$ Không ảnh hưởng.
$(5)$ Có ảnh hưởng `->` Chiều thuận để cân bằng lại $NH_3$ bị mất.
$(6)$ Có ảnh hưởng `->` Chiều nghịch.
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng tương lai và học đại học có thể gây hoang mang, nhưng hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai!
Copyright © 2024 Giai BT SGK