Trang chủ Hóa Học Lớp 11 gọi tên: `C_2 H_5` | `CH_3-CBr-CH_2-C Cl-CH-CH_3`
Câu hỏi :

gọi tên: `C_2 H_5` | `CH_3-CBr-CH_2-C Cl-CH-CH_3` | | `CH(CH_3)_2` `H_3 C-CH-CH_3`

Lời giải 1 :

Đáp án: 3-brom-5-clo-5-etyl-2,3,6,7-tetrametyloctan

 

Giải thích các bước giải: 

Viết lại CTCT như sau:

$CH_3-CH(CH_3)-CBr(CH_3)-CH_2-CCl(C_2H_5)-CH(CH_3)-CH(CH_3)-CH_3$  

+ Mạch chính dài nhất, nhiều nhóm thế (ankyl, halogen) nhất có thể.

+ Số chỉ của nhóm thế là nhỏ nhất, sự khác biệt đầu tiên của vị trí nhóm thế là nhỏ nhất.

Ví dụ: đánh từ trái sang, số chỉ nhóm thế là $(2;3;3;5;5;6;7)$, từ phải sang là $(2;3;4;4;6;6;7)$. Vì $3<4$ nên chọn cách từ trái sang.

Lời giải 2 :

Tham khảo :

`-` Điều chỉnh lại mạch chính như ảnh.

$3-bromo-5-chloro-5-ethyl-2,3,6,7-tetramethyloctane$

image

Bạn có biết?

Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 11

Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng tương lai và học đại học có thể gây hoang mang, nhưng hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK