bài 1:đặt câu để phân biệt từ nhiều nghĩa (Mỗi từ đặt 2 câu): đầu,tay bài 2:a,Viết 1 câu văn miêu tả sóng biển (sử dụng cả biện pháp so sánh và nhân hóa) b,viết 1 câu văn miêu tả cánh buồm (sử dụng cả biện pháp so sánh và nhân hóa) c, viết một câu văn nêu cảm nhận của em về biển (sử dụng cả biện pháp so sánh và nhân hóa)

bài 1 : đầu :

1 . là một bộ phận của cơ thể

2. các bạn học sinh giỏi đều được xếp đầu lớp

 tay:

1.mỗi cái chảo đều có một cái tay cầm

2.bé có hai bàn tay xin xắn

bài 2:a

sóng biển dạt vào bờ như một cái búa đang đóng đinh vào tường

b .cánh buồm đang dang tay đón  gió  như đàn chim đang dang đôi cánh để bay

c. lùi một bước biển rộng trời cao, nhẫn một chút sóng yên , gió lặng

$#khoanguyen045$

`1.` 

`@` Đầu: 

Nghĩa gốc: Đầu của cô ấy bị sưng một chút do vừa vấp vào bàn. ( Bộ phận trên cơ thể, có mắt, mũi, miệng,...., bộ phận này ở trên cùng)

Nghĩa chuyển: Chiếc cặp tóc ở đầu giường. ( Phần đầu tiên, trên cùng của một số đồ vật)

`@` Tay: 

Nghĩa gốc: Tay của tôi bị mực dính đầy rồi! ( Bộ phận trên cơ thể có các ngón tay, dùng để cầm, nắm,...)

Nghĩa chuyển: Chị đang giúp anh ấy chỉnh lại tay áo. ( Bộ phận của cái gì đó có hình thù, hình dáng giống cái tay)

`2.` 

`a.` `1` câu văn miêu tả sóng biển sử dụng cả biện pháp so sánh và nhân hóa:

`+` Những con sóng bạc đầu hồn nhiên, chơi đùa như những đứa trẻ.

`b.` `1` câu văn miêu tả cánh buồm sử dụng cả biện pháp so sánh và nhân hóa:

`+` Cánh buồm dang rộng cánh tay như để ôm ấp những cơn gió.

`c.` `1`câu văn nêu cảm nhận của em về biển sử dụng cả biện pháp so sánh và nhân hóa:

`+` Biển như một người mẹ bao dung, sẵn sàng cho con người tôm, cá, cua,...