Giải bằng 2 cách: Quãng đường dài 160m, 1 đội công nhân sửa trong buổi sáng được 2/5 quãng đường, buổi chiều sửa 1/4 quãng đường. Tính độ dài quãng đường còn lại
Lời giải 1 :
Đáp án: `56 m`
$\text{C1:}$
$\text{Phân số chỉ độ dài quãng đường còn lại là:}$
`1- 2/5- 1/4 = 7/20` ( quãng đường )
$\text{Độ dài quãng đường còn lại là:}$
`160 xx 7/20=56` (m)
$\text{C2:}$
$\text{Đội công nhân sửa được số quãng đường trong buổi sáng là:}$
`160 xx 2/5= 64` ( m )
$\text{Đội công nhân sửa được số quãng đường trong buổi chiều là:}$
`160 xx 1/4= 40` (m)
$\text{Độ dài quãng đường còn lại là:}$
`160-64-40=56` (m)
Lời giải 2 :
Giải:
`@` Cách `1:`
Phân số chỉ độ dài quãng đường còn lại là:
`1- 2/5- 1/4 = 7/20` `(` quãng đường `)`
Độ dài quãng đường còn lại là:
`160 xx 7/20=56` `(m)`
Đáp số: `56` `m`
`@` Cách `2:`
Buổi sáng đội công nhân đó sửa được là:
`160 xx 2/5= 64` `(m` đường `)`
Buổi chiều đội công nhân đó sửa được là:
`160 xx 1/4= 40` `(m` đường `)`
Độ dài quãng đường còn lại là:
`160-64-40=56` `(m)`
Đáp số: `56` `m`
`#` $kiddd$
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!
Nguồn :
Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự lớp 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều và chúng ta sắp phải xa trường lớp, thầy cô, bạn bè thân quen. Đây là năm mà chúng ta sẽ gặp nhiều khó khăn, nhưng hãy tin rằng mọi chuyện sẽ tốt đẹp. Hãy tự tin và luôn cố gắng hết mình!
Nguồn :
sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK