Trích mẫu thử cho mỗi lần thí nghiệm.
Cho quỳ tím vào từng mẫu thử thấy:
$+$ Quỳ tím hoá xanh nhận ra $Ba(OH)_2,NaOH(1)$
$+$ Quỳ tím không đổi màu nhận ra $NaCl, Na_2SO_4(2)$
Cho lần lượt các chất ở $(2)$ vào mỗi chất ở $(1)$ thấy:
Không có hiện tượng gì là $NaCl→$ chất còn lại là $Na_2SO_4$ ở $(2)$
Cho $Na_2SO_4$ ở trên vào các chất ở $(1)$:
$+$ Xuất hiện kết tủa màu trắng nhận ra $Ba(OH)_2$
$+$ Không hiện tượng nhận ra $NaOH$
$PTHH:Ba(OH)_2+Na_2SO_4→2NaOH+BaSO_4↓$
Cho quỳ tím vào từng lọ:
+ Quỳ hóa xanh: `NaOH,Ba(OH)_2(1)`
+ Quỳ không đổi màu: `NaCl,Na_2SO_4(2)`
Trộn từng lọ ở `(1)` vào `(2):`
+ Cặp tạo kết tủa trắng: `Ba(OH)_2,Na_2SO_4`
+ Không hiện tượng: `NaOH,NaCl`
`Ba(OH)_2+Na_2SO_4->BaSO_4+2NaOH`
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2024 Giai BT SGK