Trích mẫu thử cho mỗi lần thí nghiệm
Cho lần lượt các mẫu thử vào nước có chứa quỳ tím thấy:
Chất rắn tan, quỳ tím hóa đỏ nhận ra $P_2O_5$
Chất rắn tan, quỳ tím hóa xanh nhận ra $CaO, Na_2O(1)$
Chất rắn không tan nhận ra $Al_2O_3$
$PTHH:P_2O_5+3H_2O→2H_3PO_4$
$CaO+H_2O→Ca(OH)_2$
$Na_2O+H_2O→2NaOH$
Sục khí $CO_2$ vào các dung dịch thu được của $(1)$ thấy:
Xuất hiện kết tủa màu trắng là $Ca(OH)_2$ nhận ra $CaO$
Không hiện tượng là $NaOH$ nhận ra $Na_2O$
$PTHH:CO_2+Ca(OH)_2→CaCO_3↓+H_2O$
$2NaOH+CO_2→Na_2CO_3+H_2O$
Lấy từng chất rắn hòa tan vào nước, sau đó cho mẩu quỳ tím vào:
+ Rắn tan, quỳ hóa đỏ: diphosphorus pentoxide.
`P_2O_5+3H_2O->2H_3PO_4`
+ Rắn tan, quỳ hóa xanh: sodium oxide.
`Na_2O+H_2O->2NaOH`
+ Rắn tan, phản ứng tỏa nhiều nhiệt, quỳ hóa xanh: calcium oxide.
`CaO+H_2O->Ca(OH)_2`
+ Rắn không tan: aluminium oxide.
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2024 Giai BT SGK