Trang chủ Toán Học Lớp 4 Câu 3: Chu vi hình chữ nhật là 92cm. Tính diện tích của nó biết nếu chiều rộng tăng 2...
Câu hỏi :

Giải giúp em bài này với ạ . E cảm ơn ạ

image

Câu 3: Chu vi hình chữ nhật là 92cm. Tính diện tích của nó biết nếu chiều rộng tăng 2 lên 14cm thì chiều rộng bằng 7 chiều dài.

Lời giải 1 :

Nửa chu vi hình chữ nhật là:

`92:2=46(cm)`

Chiều rộng tăng lên `14cm` thì nửa chu vi hình chữ nhật là:

`46+14=60(cm)`

Chiều rộng lúc này là:

`60:(2+3)×2=24(cm)`

Chiều rộng ban đầu là:

`24-14=10(cm)`

Chiều dài là:

`24:(2)/(3)=36(cm)`

Diện tích hình chữ nhật là:

`36×10=360(cm^2)`

Đáp số`:360cm^2`

Lời giải 2 :

Nửa chu vi hình chữ nhật là:

`92 : 2 = 46 ( cm )`

Chiều rộng tăng lên `14` cm thì nửa chu vi hình chữ nhật tăng:

`46 + 14 = 60 ( cm )`

Chiều rộng hình chữ nhật mới là:

`60 : ( 2 + 3 ) × 2 = 24 ( cm )`

Chiều rộng hình chữ nhật lúc đầu là:

`24 − 14 = 10 ( cm )`

Chiều dài hình chữ nhật là:

`24 : 2/3 = 36 ( cm )`

Diện tích hình chữ nhật là:

`36 × 10 = 360 ( cm^2 )`

Đáp số : . . .

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 4

Lớp 4 - Năm thứ tư ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng và chúng ta sắp đến năm cuối cấp. Hãy chú trọng hơn đến học tập, đặt mục tiêu rõ ràng và không ngừng nỗ lực để đạt được!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK