`a,`Sai số hệ thống do dụng cụ đo; điều kiện làm thí nghiệm chưa chuẩn; thao tác khi đo chưa chính xác
`b,`
Giá trị quãng đường trung bình của từng lần đo:
`\overline{s}=(s_1+s_2+s_3)/3`
`\overline{s}=(0,649+0,653+0,654)/3=0,652`
`1.Δs_1(m)=|\overline{s}-s_1|=|0,652-0,649|=0,003`
`2.Δs_2(m)=|\overline{s}-s_1|=|0,652-0,653|=0,001`
`3.Δs_3(m)=|\overline{s}-s_1|=|0,652-0,654|=0,002`
Giá trị thời trung bình của từng lần đo:
`\overline{t}=(t_1+t_2+t_3)/3`
`\overline{t}=(3,49+3,53+3,54)/3=3,52`
Làm tương tự như `Δs` ta đc:
`1.Δt_1=0,03`
`2.Δt_2=0,01`
`3.Δt_3=0,02`
`c,`
`\overline{Δs}=(Δs_1+Δs_2+Δs_3)/3`
`\overline{Δt}=(0,003+0,001+0,002)/3=0,002`
`\overline{Δt}=(Δt_1+Δt_2+Δt_3)/3`
`\overline{Δt}=(0,03+0,01+0,02)/3=0,02`
Vật lý học là môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực. Vật lý học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ. Hãy khám phá và hiểu rõ những quy luật tự nhiên xung quanh chúng ta!
Lớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, chúng ta sẽ có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi khác nhau. Ngôi trường mới, xa nhà hơn, mở ra một thế giới mới với nhiều điều thú vị. Hãy mở lòng đón nhận và tận hưởng những trải nghiệm mới!
Copyright © 2024 Giai BT SGK