Trang chủ Hóa Học Lớp 9 Chia 32g hh X gồm Mg và kim loại M thành 2 phần bằng nhau: Phần 1: Cho vào lượng...
Câu hỏi :

Chia 32g hh X gồm Mg và kim loại M thành 2 phần bằng nhau:

Phần 1: Cho vào lượng dư dd HCl đến khi pư hoàn toàn thu được 0,4 mol H2

Phần 2: hòa tan hoàn toàn vào lượng dư dd H2SO4 đặc nóng thu được dd Y và 0,5 mol SO2 duy nhất

Xác định kim loại M

Lời giải 1 :

Đáp án:

`Fe` hoặc `Cu`

Giải thích các bước giải:

`m_{P_1} = m_{P_2} = (32)/2 = 16(g)`

Gọi hóa trị của `M` là `n,m (n \le m)`

`-` Phần `1:`

`Mg + 2HCl -> MgCl_2 + H_2`

`2M + 2nHCl -> 2MCl_n + nH_2`

`-` Phần `2:`

`Mg + 2H_2SO_4 -> MgSO_4 + SO_2 + 2H_2O`

`2M + 2mH_2SO_4 -> M_2(SO_4)_m + mSO_2 + 2mH_2O`

Xét `2` trường hợp:

`-` Trường hợp `1: M` không tan trong `HCl`

Theo PT: `n_{Mg} = n_{H_2} = 0,4(mol)`

`-> m_M = 16 - 0,4.24 = 6,4(g)`

Theo PT: `n_{SO_2} = n_{Mg} + m/2 n_M`

`-> n_M = 2/m . (0,5 - 0,4) = (0,2)/m (mol)`

`-> M_M = 6,4 : (0,2)/m = 32m(g//mol)`

Với `m = 2 -> M_M = 32.2 = 64(g//mol)`

`-> M:Cu`

`-` Trường hợp `2: M` tan trong `HCl`

Gọi `n_{Mg} = a(mol); n_M = b(mol)`

`-> 24a + bM_M = 16(1)`

Theo PT:

`n_{H_2} = n_{Mg} + n/2 n_M -> a + 0,5bn = 0,4(2)`

`n_{SO_2} = n_{Mg} + m/2 n_M -> a + 0,5bm = 0,5(3)`

Từ `(1),(2)`

`-> 24a + bM_M - 24.(a + 0,5bn) = 16 - 0,4.24`

`<=> b(M_M - 12n) = 6,4(4)`

Từ `(1),(3)`

`-> 24a + bM_M - 24.(a + 0,5bm) = 16 - 0,5.24`

`<=> b(M_M - 12m) = 4(5)`

`(4),(5) -> (b(M_M - 12n))/(b(M_M-12m)) = (6,4)/4`

`<=> M_M - 12n = 1,6(M_M - 12m)`

`<=> 0,6M_M = 19,2m - 12n`

`<=> M_M = 32m - 20n (g//mol)`

Với `m = 3; n = 2 -> M_M = 56(g//mol)`

`-> M:Fe`

Lời giải 2 :

Đáp án:

`M:Fe` hoặc `M:Cu`

Giải thích các bước giải:

Trường hợp 1 : `M` Tác dụng được với `HCl` và `n` có hóa trị duy nhất là `n`

Đặt : `n_{Mg}=a(mol);n_{M}=b(mol)`

Phần 1:

`-` Bảo toàn e:

`2a+nb=0,4.2=0,8(mol)`

Phần 2:

`-` Bảo toàn e:

`2n_{Mg}+n.n_{M}=2n_{SO_2}=1(mol)`

`2a+nb=1`

`->` Loại

Trường hợp 2 : `M` không tác dụng được với `HCl` có hóa trị duy nhất là `n`

Phần 1:

`-` Bảo toàn e:

`2n_{Mg}=2n_{H_2}=>n_{Mg}=0,4(mol)`

Phần 2:

`-` Bảo toàn e:

`2n_{Mg}+n.n_{M}=2n_{SO_2}`

`<=>2.0,4+nb=1(mol)`

`=>b=(0,2)/n`

`m_{M}=32/2-0,4.24=6,4(g)`

`=>M_{M}=6,4:(0,2)/n=32n` 

`->n=2` thõa mãn `M:64(Cu)`

Trường hợp 3: `M` là `Fe`

`n` thông thường `=2`

`n_{max}=3`

Phần 1:

`-` Bảo toàn e:

`2n_{Mg}+2n_{M}=0,4.2`

`<=>2a+2b=0,8(1)`

`-` Bảo toàn e:

`2n_{Mg}+3n_{Fe}=2n_{SO_2}=1(mol)`

`2a+3b=1(2)`

`(1)(2)=>a=0,2;b=0,2`

`=>m_{M}=32/2-0,2.24=11,2(g)`

`=>M_{M}=(11,2)/(0,2)=56`

`=>M:Fe`

Bạn có biết?

Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK