Đáp án:225
Giải thích các bước giải:
-Vì AMOD là hình vuông nên chiều rộng của hai hình chữ nhật ABCD và AMNP bằng nhau.
Do đó hiệu hai nửa chu vi của hai hình chữ nhật là hiệu hai chiều dài (AB và AP).
Hiệu từ hai chiều dài là:
30:2=15(cm)
Giả sử chông hai hình chữ nhật lên nhau thì phần diện tích hơn kém nhau là hình chữ nhật có một cạnh là 15(cm) (là hiệu của hai chiều dài) Cạnh còn lại là cạnh hình vuông
_ Cạnh hình vuông là: 225:15=15
- Diện tích hình vuông AMOD là:15x15=225
HỌC TỐT~
Đáp án:
`AMOD` là hình vuông nên CR của `2` hình chữ nhật `ABCD` và `AMNP` = nhau.
Do đó hiệu hai nửa chu vi của hai hình chữ nhật là hiệu hai chiều dài (AB và AP).
Hiệu `2` CD là:
`30 : 2= 15` (cm)
Giả sử trồng `2` HCN lên nhau
thì phần diện tích hơn kém nhau là phần DT hình chữ nhật có `1` cạnh `15` cm cạnh còn lại là hình vuông. Nên
Cạnh hình vuông là :
`225 :15 = 15` (cm)
DT hình vuông `AMOD` là:
`15 × 15 = 225` (`cm^2`)
Đs: `225 cm^2`
`jan`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!
Lớp 4 - Năm thứ tư ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng và chúng ta sắp đến năm cuối cấp. Hãy chú trọng hơn đến học tập, đặt mục tiêu rõ ràng và không ngừng nỗ lực để đạt được!
Copyright © 2024 Giai BT SGK