Xưởng thứ nhất có 5 máy.Trung bình mỗi máy dệt được 120m vải.Xưởng thứ hai có 4 máy dệt được 300 m vải .Hỏi:
a.Trung bình mỗi máy dệt được bao nhiêu m vải ?
b.Trung bình mỗi xưởng dệt được bao nhiêu m vải?
Đáp án:
`a.` `75` `m` vải.
`b.` `97,5` `m` vải
Giải thích các bước giải:
`@` Công thức tính trung bình `:`
`-` Cộng tất cả các số lại rồi chia cho số lượng
`@` Công thức tìm trung bình `:`
`-` Lấy kết quả chia cho số lượng
Bài giải `:`
`a.` Trung bình mỗi máy của xưởng thứ 2 máy dệt được số vải là :
`300` `:` `4` `=` `75` `(` `m` `)`
`b.` Trung bình mỗi xưởng dệt được số vải là `:`
`(75+120)` `:` `2` `=` `97,5` `(` `m` `)`
Đáp số `:` `a.` `75` `m` vải.
`b.` `97,5` `m` vải
Đáp án:
a. 75m vải.
b. 97, 5m vải.
Giải thích các bước giải:
Công thức tính trung bình: Cộng tất cả rồi chia cho số lượng.
Công thức tính trung bình: Lấy kết quả chia cho số lượng.
Bài giải
a. Trung bình mỗi máy của xưởng thứ 2 được số máy dệt được số mét vải là:
300 : 4 = 75 (m vải)
b. Trung bình mỗi xưởng dệt được số mét vải là:
(120 + 75) : 2 = 97, 5 (m vải)
Đáp số: a. 75 m vải;
b. 97, 5 m vải.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!
Lớp 4 - Năm thứ tư ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng và chúng ta sắp đến năm cuối cấp. Hãy chú trọng hơn đến học tập, đặt mục tiêu rõ ràng và không ngừng nỗ lực để đạt được!
Copyright © 2024 Giai BT SGK