Trang chủ Toán Học Lớp 4 Thứ Ngày ami. No. vi ing sos minh •mat do Bài 5: Mình có nhiều hơn trí 16 nhãn vở,...
Câu hỏi :

Giup eeeeeeeeeeeeeeee

image

Thứ Ngày ami. No. vi ing sos minh •mat do Bài 5: Mình có nhiều hơn trí 16 nhãn vở, nếu Mìn có thêm 15 nhãn vở và trí có thêm 11 nhấn vở số nh n vở của hai

Lời giải 1 :

[nm]

Tổng số nhãn vở của `2` bạn ban đầu là:

`70-15-11=44` (nhãn vở)

Minh có số nhãn vở là:

`(44+16):2=30` (nhãn vở)

Trí có số nhãn vở là:

`44-30=14` (nhãn vở)

Đáp số:

Minh: `30` nhãn vở

Trí: `14` nhãn vở

 

Lời giải 2 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

Tổng số nhãn vở Minh và Trí có là:

      `70- 15-11=44(nhãn``vở)`

Theo bài ra ta có sơ đồ:

(Như hình)

Số nhãn vở Minh có là :

     `(44+16):2=30(nhãn``vở)`

Số nhãn vở Trí có là :

     `44-30=14(nhãn``vở)`

      `Đ``/S:Mi``nh:30(nhãn``vở)`

               `Trí:14(nhãn``vở)`

`@anime2k10`

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 4

Lớp 4 - Năm thứ tư ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng và chúng ta sắp đến năm cuối cấp. Hãy chú trọng hơn đến học tập, đặt mục tiêu rõ ràng và không ngừng nỗ lực để đạt được!

Nguồn :

sưu tập

Copyright © 2024 Giai BT SGK