Cho một tam giác vuông có số đo hai cạnh góc vuông lần lượt là 3 cm và 4 cm . Hãy tính số đo của cạnh còn lại ( gợi ý ; dùng cắt , ghép hình để giải ) giúp mình với mình cần gấp
Lời giải 1 :
Ghép 4 tam giác vuông ΔABC thành một hình vuông lớn. Nhận thấy diện tích hình vuông lớn bằng 4 lần diện tích hình tam giác ΔABC cộng với diện tích hình vuông nhỏ ở giữa.
4 lần diện tích hình tam giác ΔABC là :
(4×3:2)×4=24 cm²
Cạnh hình vuông nhỏ là :
4–3=1 cm
Diện tích hình vuông nhỏ là :
1×1=1 cm²
Diện tích hình vuông lớn là :
24+1=25 cm²
Vì 25=5×5 nên cạnh BC của hình vuông lớn bằng 5 cm.
Chúc bạn học tốt
Lời giải 2 :
Ghép `4` tam giác vuông $ABC$ thành một hình vuông lớn. Nhận thấy diện tích hình vuông lớn bằng `4` lần diện tích hình tam giác $ABC$ cộng với diện tích hình vuông nhỏ ở giữa.
`4` lần diện tích hình tam giác $ABC$ là :
`( 4 xx 3 : 2 ) xx 4 = 24 cm²`
Cạnh hình vuông nhỏ là :
`4 – 3 = 1 cm`
Diện tích hình vuông nhỏ là :
`1 xx 1 = 1 cm²`
Diện tích hình vuông lớn là :
`24 + 1 = 25 cm²`
Vì ` 25 = 5 xx 5` nên cạnh $BC$ của hình vuông lớn bằng ` 5 cm.`
`@Pan`
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!
Nguồn :
Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự lớp 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều và chúng ta sắp phải xa trường lớp, thầy cô, bạn bè thân quen. Đây là năm mà chúng ta sẽ gặp nhiều khó khăn, nhưng hãy tin rằng mọi chuyện sẽ tốt đẹp. Hãy tự tin và luôn cố gắng hết mình!
Nguồn :
sưu tậpCopyright © 2024 Giai BT SGK